小孫子Toby已經(jīng)3歲了。在美國(guó)待了三個(gè)月，洋媳婦Susan教育孩子的方法，令我這個(gè)中國(guó)婆婆大開(kāi)眼界。 每天早上，Toby醒來(lái)后，Susan把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。Toby會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟Toby只有3歲，還搞不清楚襪子的正反面，分不清鞋子的左右腳。 有一次Toby又把褲子穿反了，我趕緊上前想幫他換，卻被Susan制止了。她說(shuō)，如果他覺(jué)得不舒服，會(huì)自己脫下來(lái)，重新穿好；如果他沒(méi)覺(jué)得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，Toby反穿著褲子跑來(lái)跑去，Susan像沒(méi)看見(jiàn)一樣。 又一次，Toby出去和鄰居家的小朋友玩，沒(méi)多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)Susan說(shuō)：“媽媽，Lily說(shuō)我的褲子穿反了，真的嗎？”Lily是鄰居家的小姑娘，今年5歲。 Susan笑著說(shuō)：“是的，你要不要換回來(lái)？” Toby，自己脫下褲子，仔細(xì)看了看，重新穿上了。 從那以后，Toby再也沒(méi)穿反過(guò)褲子。 我不禁想起，我的外孫女五六歲時(shí)不會(huì)用筷子，上小學(xué)時(shí)不會(huì)系鞋帶。如今在讀初中要寄宿的她，每個(gè)周末都要帶回家一大堆臟衣服呢。 RULE ONE：不吃就餓著 一天中午，Toby鬧情緒，不肯吃飯。Susan說(shuō)了他幾句，憤怒的小Toby一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。Susan看著Toby，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃?！盩oby點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答：“Yes！”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔！ 下午，Susan和我商量，晚上由我做中國(guó)菜。我心領(lǐng)神會(huì)，Toby特別愛(ài)吃中國(guó)菜，一定是Susan覺(jué)得Toby中午沒(méi)好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。 那天晚上我施展廚藝，做了Toby最愛(ài)吃的糖醋里脊、油悶大蝦，還用意大利面做了中國(guó)式的涼面。Toby最喜歡吃那種涼面，小小的人可以吃滿滿一大盤。開(kāi)始吃晚飯了，Toby歡天喜地地爬上凳子。Susan卻走過(guò)來(lái)，拿走了他的盤子和刀叉，說(shuō)：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)了的?！盩oby看著面容嚴(yán)肅的媽媽，“哇”地一聲在哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我餓，我要吃飯?！薄安恍?，說(shuō)過(guò)的話要算數(shù)。”Susan毫不心軟。我心疼了，想替Toby求情，說(shuō)點(diǎn)好話，卻見(jiàn)兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國(guó)時(shí)，兒子就跟我說(shuō)，在美國(guó)，父母教育孩子時(shí)，別人千萬(wàn)不要插手，即使是長(zhǎng)輩也不例外。 無(wú)奈，我只好保持沉默。 那頓飯，從始至終，可憐的小Toby一直坐在玩具車?yán)铮郯桶偷乜粗覀內(nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白Susan讓我做中餐的真正用意。 我相信，下一次，Toby想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí)，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對(duì)自己最喜愛(ài)的食物。 臨睡前，我和Susan一起去向Toby道晚安。 Toby小心翼翼地問(wèn)：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎？” Susan微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“不！” Toby嘆了口氣，又問(wèn)：“那等我睡完覺(jué)睜開(kāi)眼睛時(shí)，可以吃嗎？” “當(dāng)然可以。”Susan溫柔地回答。 Toby甜甜地笑了。 大部分情況下，Toby吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過(guò)食物，再受餓肚子的苦。每當(dāng)看到Toby埋頭大口大口地吃飯，嘴上臉上粘的都是食物時(shí)，我就想起外孫女。她像Toby這么大時(shí)，為了哄她吃飯，幾個(gè)大人端著飯碗跟在她屁股后面跑，她還不買賬，還要談條件：吃完這碗買一個(gè)玩具，再吃一碗買一個(gè)玩具…… RULE TWO：以其人之道，還治其人之身 有一天，我們帶Toby去公園玩。很快，Toby就和兩個(gè)女孩兒玩起了廚房游戲。塑膠小鍋、小鏟子、小盤子、小碗擺了一地。忽然，淘氣的Toby拿起小鍋，使勁在一個(gè)女孩兒頭上敲了一下，女孩兒愣了一下，放聲大哭。另一個(gè)女孩兒年紀(jì)更小一些，見(jiàn)此情形，也被嚇得大哭起來(lái)。大概Toby沒(méi)想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，站在一旁，愣住了。 Susan走上前，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈后，她一聲不吭，拿起小鍋，使勁敲到Toby的頭上，Toby沒(méi)防備，一下子跌坐在草地上，哇哇大哭起來(lái)。 Susan問(wèn)Toby：“疼嗎？下次還這樣嗎？” Toby一邊哭，一邊拼命搖頭。 我相信他以后再也不會(huì)這么做了。 RULE THREE：建立社交能力 Toby的舅舅送了他一輛淺藍(lán)色的小自行車，Toby非常喜歡，當(dāng)成寶貝，不許別人碰。臨居小姑娘L(fēng)ily是Toby的好朋友，央求Toby好幾次，要騎他的小車，Toby都沒(méi)答應(yīng)。 一次，幾個(gè)孩子一起玩時(shí)，Lily趁Toby不注意，偷偷騎上小車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。Toby發(fā)現(xiàn)后，氣憤地跑來(lái)向Susan告狀。Susan正和幾個(gè)孩子的母親一起聊天喝咖啡，便微笑著說(shuō)：“你們的事情自己解決，媽媽可管不了?！? Toby無(wú)奈地走了。 過(guò)了一小會(huì)兒，Lily騎著小車回來(lái)了。Toby看到Lily，一把將她推倒在地，搶過(guò)了小車。Lily坐在地上大哭起來(lái)。Susan抱起Lily，安撫了她一會(huì)兒。很快，Lily就和別的小朋友興高采烈地玩了起來(lái)。 Toby自己騎了會(huì)兒車，覺(jué)得有些無(wú)聊，看到那幾個(gè)孩子玩得那么高興，他想加入，又覺(jué)得有些不好意思。他蹭到Susan身邊，嘟囔道：“媽媽，我想跟Lily他們一起玩。” Susan不動(dòng)聲色地說(shuō)：“那你自己去找他們啦！” “媽媽，你陪我一起去?！盩oby懇求道。 “那可不行，剛才是你把Lily弄哭的，現(xiàn)在你又想和大家玩，就得自己去解決問(wèn)題?！? Toby騎著小車慢慢靠近Lily，快到她身邊時(shí)，又掉頭回來(lái)。來(lái)回好幾次，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，Toby和Lily又笑逐顏開(kāi)，鬧成了一團(tuán)。 RULE FOUR：管教孩子是父母的事 Susan的父母住在加利福尼亞州，聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，兩人開(kāi)車來(lái)探望我們。家里來(lái)了客人，Toby很興奮，跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水，提著小桶在屋里四處轉(zhuǎn)悠。Susan警告了她好幾次，不要把水灑到地板上，Toby置若罔聞。最后，Toby還是把水桶弄倒了，水灑了一地。興奮的小Toby不覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，還得意地光著腳丫踩水玩，把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準(zhǔn)備拖地。Susan從我手中搶過(guò)拖把交給Toby，對(duì)他說(shuō)：“把地拖干，把濕衣服脫下來(lái)，自己洗干凈?！? Toby不愿意，又哭又鬧。 Susan二話不說(shuō)，直接把他拉到貯藏室，關(guān)了禁閉。 聽(tīng)到Toby在里面發(fā)出驚天動(dòng)地的哭喊，我心疼壞了，想進(jìn)去把他抱出來(lái)。Toby的外婆卻攔住我，說(shuō)：“這是Susan的事?！? 過(guò)了一會(huì)兒，Toby不哭了，他在貯藏里大大聲喊：“媽媽，我錯(cuò)了?！? Susan站在門外，問(wèn)：“那你知道該怎么做了嗎？” “我知道?！? Susan打開(kāi)門，Toby從貯藏室走出來(lái)，臉上還掛著兩行淚珠。他拿起有他兩個(gè)高的拖把吃力地把地上的水拖干凈。然后，他脫下褲子，拎在手上，光著屁股走進(jìn)洗手間，稀里嘩啦地洗起衣服來(lái)。 Toby的外公外婆看著表情驚異的我，意味深長(zhǎng)地笑了。 這件事讓我感觸頗深。在很多中國(guó)家庭，父母管教孩子時(shí)，常常會(huì)引起“世界大戰(zhàn)”，往往是外婆外公護(hù)，爺爺奶奶攔，夫妻吵架，雞飛狗跳。 后來(lái)，我和Toby的外公外婆聊天時(shí)，提到這件事，Toby的外公說(shuō)了一段話，讓我印象深刻。 他說(shuō)，孩子是父母的孩子，首先要尊重父母對(duì)孩子的教育方式。孩子雖然小，卻是天生的外交家，當(dāng)他看到家庭成員之間出現(xiàn)分歧時(shí)，他會(huì)很聰明地鉆空子。這不僅對(duì)改善他的行為毫無(wú)益處，反而會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，甚至帶來(lái)更多別的問(wèn)題。 而且，家庭成員之間發(fā)生沖突，不和諧的家庭氛圍會(huì)帶給孩子更多的不安全感，對(duì)孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以，無(wú)論是父輩與祖輩在教育孩子的問(wèn)題上發(fā)生分歧，還是夫妻兩人的教育觀念有差異，都不能在孩子面前發(fā)生沖突。 Toby的外公外婆在家里住了一周，準(zhǔn)備回加利福尼亞了。臨走前兩天，Toby的外公鄭重地問(wèn)女兒：“Toby想要一輛玩具挖掘機(jī)，我可以買給他嗎？” Susan想想，說(shuō):“你們這次已經(jīng)送給他一雙旱冰鞋作為禮物了，到圣誕節(jié)時(shí)，再買玩具挖掘機(jī)當(dāng)禮物送給他吧！” 我不知道Toby的外公是怎么告訴小家伙的，后來(lái)我?guī)oby去超市，他指著玩具挖掘機(jī)說(shuō)：“外公說(shuō)，圣誕節(jié)時(shí)，給我買這個(gè)當(dāng)禮物?！闭Z(yǔ)氣里滿是欣喜和期待。 雖然Susan對(duì)Toby如此嚴(yán)格，Toby卻對(duì)媽媽愛(ài)得不得了。他在外面玩時(shí)，會(huì)采集一些好看的小花或者他認(rèn)為漂亮的葉子，鄭重其事地送給媽媽；別人送給他禮物，他會(huì)叫媽媽和他一起拆開(kāi)；有什么好吃的，也總要留一半給媽媽。 想到很多中國(guó)孩子對(duì)父母的漠視與冷淡，我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來(lái)，在教育孩子的問(wèn)題上，美國(guó)媽媽有很多值得中國(guó)媽媽學(xué)習(xí)的地方。如果你的孩子還小，你還有機(jī)會(huì)，快去把這篇文章念給長(zhǎng)輩們聽(tīng)！留著慢慢學(xué)吧… 推薦：m.software-for-hospitality.com